Estudante é assassinado quando entrava para aula em escola de Cuiabá

Um estudante foi assassinado com cinco tiros quando entrava na escola onde estudava, em Cuiabá. O crime ocorreu na manhã de quinta-feira (21) na unidade de ensino Cesário Neto, região central de capital, frequentada por alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Dois rapazes foram presos por policiais militares momentos depois do crime.
Segundo a Polícia Militar, Gustavo Pacheco da Silva, 17, chegava à escola quando percebeu que estava sendo seguido pelos desafetos. Ele correu para tentar se esconder na sala de aula, mas foi perseguido. Um dos jovens disparou cinco tiros e acertou as costas da vítima.
De acordo com o capitão Wesnensandro Rodrigues, uma patrulha da PM passava no local quando recebeu o aviso da central de operações sobre o crime. Foram presos Maurício Pereira Filho e Vinícius Toledo Lemos, ambos com 18 anos. Eles caminhavam tranquilamente numa rua lateral ao muro da escola.
Na opinião do capitão, há duas possibilidades para o crime. Uma pode estar ligada ao tráfico de drogas. A outra é uma possível participação da vítima em alguma assalto. O oficial explica que Gustavo tinha histórico de envolvimento com a criminalidade.

Autora de Harry Potter diz que sofria bullying e era chamada de "rolo de macarrão" na escola

A escritora J.K. Rowling, autora de “Harry Potter”, disse em uma carta para uma fã que sofreu bullying na escola e era chamada de “rolling pin” (em tradução livre, “rolo de macarrão”, em uma brincadeira com o nome) pelos colegas.
Segundo o jornal “Daily Mail”, a revelação foi feita após a fã contar a J.K. Rowling, na correspondência, que os livros do bruxinho a ajudaram na infância. A adolescente Sacia Flowers afirmou que era filha de pais viciados em drogas e que ficou órfã aos 13 anos.
Rowling respondeu Sacha, dizendo que “ser um adolescente pode ser terrível”. “Não consigo dizer o quanto fiquei tocada com o que você escreveu, ou como eu sinto por saber da situação dos seus pais”, afirmou. “Não voltaria [à minha adolescência] nem que me pagassem”, disse.

Créditos: http://noticias.uol.com.br/educacao/2011/07/21/autora-de-harry-potter-diz-que-sofria-bullying-e-era-chamada-de-rolo-de-macarrao-na-escola.jhtm

Símbolo em siríaco pode ser primeiro ponto de interrogação

O que pode ser o exemplo mais antigo de ponto de interrogação da história foi identificado em manuscritos em siríaco clássico datados do século V.
O símbolo, um ponto duplo parecido com a vírgula moderna, é conhecido como o "zagwa elaya", ou "par superior". Sua função como ponto de interrogação foi rastreada por Chip Coakley, especialista em manuscritos da Universidade Cambridge.
Ao estudar os manuscritos bíblicos no Museu Britânico em Londres, Coakley conseguiu solucionar o mistério dos dois pontos, que integravam os gramáticos há décadas, e descreveu seu achado como uma "nota de rodapé significativa na história da escrita".
"Quando você senta numa mesa-redonda lendo um texto em siríaco com os estudantes, eles fazem todo tipo de perguntas - como que diabos significa esse ou aquele ponto - e você quer ser capaz de respondê-las", afirmou Coakley.

Impacto da tecnologia na educação ainda não pode ser medido, diz OCDE

Relatório da OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), divulgado no final de junho, compara dados de acesso às tecnologias da informação e comunicação, em casa ou na escola, com alguns dos resultados do Pisa, de 2009 (íntegra em inglês aqui).
Dos 70 que participam do Pisa ((Programa Internacional de Avaliação de Alunos), apenas alunos de 15 anos de 16 países foram analisados neste novo relatório.
Uma das principais conclusões a que se chegou é que ainda não se pode medir o impacto do acesso a computadores e internet em sala de aula a resultados acadêmicos mais positivos. Segundo afirma seus redatores, é preciso investigar a qualidade das atividades desenvolvidas durante o período escolar para poder chegar a alguma conclusão.
Por outro lado, de maneira surpreendente, o relatório afirma no entanto que o mesmo acesso em casa tem influência positiva nas habilidades de leitura em ambiente digital e nas competências de navegação. Como, nesse caso, as atividades estão em geral mais ligadas ao interesse particular dos alunos, é essa motivação diversa que, segundo os autores, deve se refletir de maneira diferente nos dados.

Com real em alta, número de intercambistas brasileiros deve aumentar até 25% em 2011; veja dicas

Em tempos de real forte, o intercâmbio no exterior tornou-se uma opção acessível para estudar idiomas, adquirir experiência profissional e aprender os macetes de se lidar com outras culturas. Neste ano, a Belta (Associação Brasileira de Organizadores de Viagens Educacionais e Culturais) espera um crescimento de 20% a 25% no número de participantes. No ano passado, cerca de 170 mil brasileiros entraram em algum tipo de programa de trabalho ou estudo no exterior – em 2004, eram apenas 42 mil.
“É o momento ideal para ir, pois o preço está mais baixo que nos anos anteriores”, diz Maura Leão, presidente da Belta. Se o estudante quer fazer um curso de idiomas no final do ano, a hora de procurar é agora –a seis meses de embarcar.
Os intercâmbios podem ser só para estudo, trabalho ou ainda combinar ambos. Dá para aprender um idioma, fazer um curso em área específica ou frequentar ensino médio, superior ou pós. “Mas, atenção: se quiser trabalhar, o objetivo principal é conseguir uma experiência profissional no exterior. Não espere custear a viagem toda só com o salário”, afirma Tereza Fulfaro, diretora educacional da CI (Central de Intercâmbio).
Os destinos mais procurados mundialmente são os países que falam inglês, como Reino Unido, Estados Unidos, Canadá e Austrália. No caso da CI, eles respondem por 90% dos intercâmbios. “Neste ano já fechamos também um pacote um pouco diferente: para estudar inglês na Índia”, conta Tereza.
A tendência é que cresça a demanda mundial por intercâmbio em países que falam outras línguas. A Association of Language Travel Organisations prevê um aumento drástico no número de interessados na China. Já uma pesquisa entre estudantes estrangeiros mostrou que a Alemanha é a nação com melhor infraestrutura para recebê-los, sobretudo para cursos de graduação e pós – muitos deles oferecidos em inglês.

Haddad dá a largada em agenda de 'prefeitável'

O ministro Fernando Haddad (Educação) irá iniciar em agosto sua agenda de pré-candidato à Prefeitura de São Paulo. Sem se afastar do ministério, Haddad decidiu concentrar atividades nos finais de semana na capital.
Na semana passada, o ministro comunicou oficialmente a presidente Dilma Rousseff que é pré-candidato. Combinou que tirará esta semana de férias --vai para Havana, em Cuba-- e, na volta, começará a participar de eventos em São Paulo.
Haddad já começou a ter encontros com dirigentes partidários. O primeiro deles foi com o presidente estadual do partido, Edinho Silva, na semana passada, em Brasília.
A candidatura do ministro vem deixando de ser tratada no PT paulista como uma bandeira exclusiva do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Ala expressiva do partido, que enxerga na disputa municipal chances concretas de vitória, advoga o nome de Haddad, ainda neófito nas bases petistas, como o único capaz de ultrapassar o teto histórico de votos da sigla na capital, na casa dos 35%.

Chile: estudantes são detidos após invasão à escritório da Unicef

SANTIAGO, 25 Jul 2011 (AFP) -Um grupo de 23 estudantes do ensino médio foi detido nesta segunda-feira após ter tentado tomar um escritório do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), em Santiago, em mais um protesto estudantil dentre os muitos realizados nas últimas semanas, informou a polícia chilena.
Os estudantes - 17 homens e seis mulheres - foram presos "por desordens na via pública" quando tentavam entrar à força nos escritórios da Unicef, localizado no bairro residencial de Las Condes, na capital chilena, disse à AFP uma fonte policial que pediu anonimato.
"Como o governo não é capaz de dar uma resposta à esta situação, os policiais uma vez mais nos reprimiram violentamente", disse à imprensa Laura Ortiz, dirigente estudantil que se encontrava entre os detidos.
Um fato similar ocorreu no dia 8 de julho, quando um grupo de estudantes ocupou escritórios da Unicef de maneira pacífica, em uma tentativa de chamar a atenção da comunidade internacional para que houvesse uma solução para suas demandas.
Uma das principais reivindicações é que o Estado passe a ser responsável pela educação pública, atualmente sob cuidado dos municípios.

Créditos: http://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/afp/2011/07/25/chile-estudantes-sao-detidos-apos-invasao-a-escritorio-da-unicef.jhtm

Tese da USP aponta para possibilidade de comportamento antiético na publicação de artigos científicos brasileiros

Tese de doutorado da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA/USP) alerta para a possibilidade de problemas de conduta ética na publicação de artigos científicos de pesquisadores brasileiros, tais como coautorias forjadas e citações de fontes não consultadas na bibliografia dos trabalhos acadêmicos.
O autor da tese, Jesusmar Ximenes Andrade, cita entre os problemas mais comuns a citação de mais livros e artigos na bibliografia além dos realmente usados, o que aumenta a credibilidade do estudo, e a coautoria, que aparece como favor trocado. Nesse último caso, os falsos parceiros assinam dois artigos em vez de um e, assim, aumentam sua produtividade, quesito que é avaliado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), no processo de classificação dos programas de pós-graduação. Ligada ao Ministério da Educação, a Capes é uma das agências de fomento à pesquisa científica e acadêmica do governo federal.

Alunos bonzinhos

Por Içami Tiba

Houve um tempo, há algumas décadas, que o comportamento do aluno era tão avaliado quanto o seu aprendizado. Se um aluno estivesse quieto, calado, não se mexesse muito, não perturbasse em nada a aula, nem sequer perguntasse uma dúvida que tivesse, pronto: nota máxima em comportamento. Por esta nota os pais, que tinham que assinar o boletim, sabiam se o seu filho fez bagunça ou não na sala de aula.
Assim, quem estivesse tímido, com graves problemas psicológicos como isolamento, mutismo, séria dificuldade de relacionamento, considerável baixa na auto-estima a ponto de julgar-se incompetente para participar da aula etc. poderia receber uma boa nota de comportamento.
Era a época em que reinava o ensino autoritário, quando as regras escolares estavam acima de qualquer aluno, o dever estava muito distante do prazer, do lúdico, da alegria de viver. É deste período que os professores cometiam atos hoje considerados abusos de poder e até mesmo de bullying, como taxar o aluno de burro, fazer o aluno “ajoelhar no milho” etc.

Ensino a distância traz flexibilidade de tempo e custo, mas é preciso tomar cuidado

Maior flexibilidade de tempo, de horários de estudo e custo inferior em relação aos cursos 100% presenciais: esses fatores estimulam a procura pelo ensino a distância como alternativa mais adequada à rotina dos estudantes. Mas, como saber se um curso é bom ou não?
De acordo com o censo de educação superior de 2009, os cursos de graduação de EAD (ensino a distância) - aumentaram 30% em relação ao ano anterior, enquanto os presenciais, 12,5%. Os cursos a distância mais requisitados foram pedagogia, administração, serviço social e orientação, ciências contábeis, matemática, ciências biológicas, história, comunicação social e ciências ambientais e proteção ambiental. Desses, somente os cursos de pedagogia e administração somam 61,5% do total de matrículas na modalidade.
No Brasil, a cultura do ensino e aprendizado a distância é relativamente nova. De 2000 para 2010 a procura aumentou expressivamente. Conforme números revelados pelo MEC, no primeiro semestre do ano passado havia aproximadamente 879 mil alunos matriculados na graduação à distância, quantidade muito superior aos cinco mil inscritos há dez anos.

Portaria do MEC estende Programa Mulheres Mil a todo o país

O Programa Mulheres Mil, do Ministério da Educação, foi instituído oficialmente em todo o território nacional. Lançado em caráter piloto em 2007, o programa acolheu inicialmente mil mulheres carentes das regiões Norte e Nordeste.
A partir de hoje (22), ele se estende a todo o país, e deverá atender até 2014 a 100 mil mulheres de todas as regiões brasileiras. A portaria foi publicada no Diário Oficial da União.
O objetivo é dar formação profissional e tecnológica articulada com elevação de escolaridade a mulheres em situação de vulnerabilidade social. O Mulheres Mil constitui uma das ações do Plano Brasil sem Miséria.
De acordo com o MEC, o programa tem como base a educação, a cidadania e o desenvolvimento sustentável, com foco na erradicação da miséria.

Créditos: http://noticias.uol.com.br/educacao/2011/07/22/portaria-do-mec-estende-programa-mulheres-mil-a-todo-o-pais.jhtm

Justiça manda Inep permitir que candidatos do Enem vejam redações corrigidas

A Justiça Federal no Maranhão concedeu uma liminar determinando ao Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) a inclusão de uma cláusula no edital do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2011 que permita aos candidatos ver a prova de redação corrigida. A ação foi impetrada pelo MPF-MA (Ministério Público Federal no Maranhão).
O Inep, de acordo com a decisão, tem 30 dias para incluir a cláusula. O MPF-MA também havia pedido que os estudantes também pudessem entrar com recurso contra a nota obtida na prova. Isso foi negado pelo juiz federal José Carlos do Vale Madeira.
O UOL Educação entrou em contato com o Inep, que disse que já foi notificado da decisão e que vai recorrer. No dia 12 de julho, a presidente do órgão, Malvina Tuttman, disse que estuda enviar para a casa do candidato a redação corrigida. A novidade, se aplicada, só valeria, no entanto, a partir do segundo semestre de 2012.

Prova de 2011
As provas do Enem deste ano acontecem nos dias 22 e 23 de outubro em quase 1,6 mil municípios. Dos 6,2 milhões que fizeram inscrição, 5,4 milhões pagaram a taxa e estão habilitados par ao exame.
A previsão do MEC (Ministério da Educação) é que haja dois exames a partir do ano que vem -o primeiro deles já está marcado para os dias 28 e 29 de abril. O órgão ainda discute a segunda data, já que haverá eleições municipais no mês em que a prova é tradicionalmente aplicada (outubro).
Além de selecionar para vagas em universidades federais por meio do Sisu (Sistema de Seleção Unificada), o Enem é pré-requisito para quem quiser uma bolsa do Prouni (Programa Universidade para Todos). O exame também é obrigatório para quem vai solicitar o Fies (Financiamento Estudantil).

Créditos: http://noticias.uol.com.br/educacao/2011/07/22/justica-manda-inep-permitir-que-candidatos-do-enem-vejam-redacoes-corrigidas.jhtm

Justiça leiloa imóveis da Metodista para pagar dívida de R$ 183 mi com INSS

O Instituto Metodista de Ensino Superior (IMS), responsável pela Universidade Metodista, terá 15 imóveis leiloados pela Justiça Federal para pagar dívida com o INSS (Instituto Nacional do Seguro Social) no valor de R$ 183 milhões. O leilão está marcado para o dia 9 de agosto, a partir das 13h.
Todos os imóveis estão localizados no bairro Rudge Ramos, em São Bernardo do Campo, incluindo o prédio do Colégio Metodista, avaliado em R$ 12,4 milhões. Segundo o edital, o imóvel da rua Alfeu Tavares, 149, avaliado em R$ 480 mil, já é objeto de penhora em outro processo judicial - esse é o endereço da entrada do campus Rudge Ramos da Universidade Metodista. Outros imóveis listados também estão em penhora.
A relação de todos os imóveis pode ser consultada a partir da página 33 do Edital da 83ª Hasta Pública Unificada da Justiça Federal de Primeiro Grau em São Paulo.
A assessoria de imprensa da Universidade Metodista de São Paulo informou que o IMS já apresentou recurso cabível, que ainda não foi julgado pelo Tribunal Regional Federal. Segundo a nota, o processo não compromete a normalidade das atividades educacionais das instituições mantidas pelo IMS (colégios e universidade).

Alunos promovem "vaquinha" no Facebook

Alunos da Universidade Metodista criaram no Facebook o evento "Vaquinha pra pagar a dívida da Metodista com o INSS". Os comentários postados na rede social mostram a indignação dos alunos com a situação.
Os alunos questionam o que a instituição faz com o dinheiro das mensalidades. "Para onde vai a fortuna que pagamos todo mês? VERGONHOSO", escreveu Bruna Cortez. A estudante Carolina Garcia também pergunta: "Eu já pago quase mil reais por mês e eles ainda ficam endividados?! Pelo amor, né?!"

Crédotps: http://noticias.uol.com.br/educacao/2011/07/22/justica-leiloa-imoveis-da-metodista-para-pagar-divida-de-r-183-mi-com-inss.jhtm 

OAB chama subprocurador que se manifestou contra Exame da Ordem de preconceituoso

 

A diretoria da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) publicou um comunicado hoje (22) que disse que o Exame da Ordem é constitucional e que o subprocurador-geral da República Rodrigo Janot teve uma visão preconceituosa ao dizer que a prova é dispensável. Janot deu o parecer do Ministério Público na ação em que um bacharel contesta a legalidade da prova no Supremo Tribunal Federal (STF).
“Os argumentos do subprocurador partem de uma visão preconceituosa que considera o cidadão menos importante do que o Estado, na medida em que tolera que o cidadão possa ser defendido por profissional sem a comprovada qualificação técnica capaz de bem defender os seus direitos”, disse o comunicado.

 

 

No parecer, o subprocurador diz que o exame da OAB “nada mais é que teste de qualificação” e que funciona como um instrumento de reserva de mercado. A exigência da prova para o exercício da advocacia também desqualifica o diploma universitário de Direito, na avaliação de Janot.
A OAB disse que “as razões que justificam a existência do Exame de Ordem estão contidas na própria Constituição” e em lei federal e que vários outros países também exigem a prova, como a Áustria, os Estados Unidos e a França. “A atividade da advocacia não é atividade comum, como se poderia concluir pela leitura do Parecer do Ministério Público. O advogado presta serviço público e exerce função social”.
A OAB também disse estranhar comentário em que o procurador contestou a permissão para que estudantes do último ano fizessem a prova. “Ora, foi o próprio Ministério Público Federal quem ajuizou Ação Civil Pública postulando que os acadêmicos do último ano tivessem o direito de inscrever-se para a realização do exame”.
A entidade ainda considerou uma agressão a insinuação de que a entidade seleciona os candidatos como bem entender para reserva de mercado. “O Brasil possui hoje mais de 700 mil advogados, é o terceiro maior número de advogados do mundo. Não há sequer sinal de reserva de mercado”.

Créditos: http://noticias.uol.com.br/educacao/2011/07/22/oab-chama-subprocurador-que-se-manifestou-contra-exame-da-ordem-de-preconceituoso.jhtm 

Estudantes brasileiros conquistam seis medalhas em olimpíada internacional de matemática

Os seis estudantes brasileiros que participaram da 52ª Olimpíada Internacional de Matemática (IMO) em Amsterdã, na Holanda, conquistaram três medalhas de bronze e três de prata. Com este resultado, o Brasil conquistou o 20° lugar entre os 101 países que participam da competição.
As provas foram aplicadas em dois dias consecutivos e abrangeram disciplinas como álgebra, geometria e teoria dos números. Os estudantes tinham que resolver três problemas a cada dia em um período de quatro horas e meia. Neste ano, a olimpíada contou com a participação 564 jovens entre 14 e 19 anos.
Os alunos brasileiros André Braga, de Belo Horizonte, João Lucas Sá, de Fortaleza e Henrique do Nascimento, de Brasília conquistaram medalha de prata. Maria Clara Silva, de Pirajuba (MG), Débora Alves, de São Paulo e Gustavo Empinotti, de Florianópolis levaram o bronze. De acordo com o Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, o Brasil participa da competição desde 1979 e já conquistou 96 medalhas.

Créditos: http://noticias.uol.com.br/educacao/2011/07/22/estudantes-brasileiros-conquistam-seis-medalhas-em-olimpiada-internacional-de-matematica.jhtm

Governo de SP lança programa com 30 mil vagas para ensino técnico

O governador de São Paulo, Geraldo Alckmin (PSDB), anunciou nesta segunda-feira (11) o início do programa Rede Ensino Médio Técnico, com a oferta de 30 mil vagas para alunos do segundo ano do ensino médio, já em agosto.

Segundo o governador, as vagas serão distribuídas em 145 cidades, com mais de 40 mil habitantes. O governo irá lançar um edital de chamada pública imediata e as escolas interessadas em participar do programa deverão se cadastrar. O orçamento inicial do programa é de R$ 60 milhões.
As inscrições para os estudantes começam no dia 23 de agosto e vão até 4 de setembro. Se houver um número maior de interessados do que de vagas, será realizado um sorteio no dia 5 de setembro. As matrículas acontecem em setembro e as aulas têm início em outubro.

Veja uma lista de sugestão, com dez filmes para você assistir

Sabádo a noite. Nada para fazer. Lugar nenhum para ir. Que tal assistir a um filme? Mas qual?
Relacionamos aqui uma lista com dez filmes para vocês assistirem. Espero que gostem.

* O ANO EM QUE MEUS PAIS SAÍRAM DE FÉRIAS (BRASIL,2006)
* AS MELHORES COISAS DO MUNDO (BRASIL,2009)
* SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS (EUA,1989)
* ENTRE OS MUROS DA ESCOLA (FRANÇA,2008)
* DIÁRIOS DE MOTOCICLETA
* A QUEDA (ALEMANHA E ITÁLIA,2003)
* O SEGREDO DOS SEUS OLHOS (ARGENTINA E ESPANHA, 2009)
* TROPA DE ELITE 2 (BRASIL,2010)
* UMA MENTE BRILHANTE (EUA,2001)
* TODOS OS HOMENS DO PRESIDENTE (EUA,1976)

Haddad diz que ampliação do número de pós-graduados é prioridade

O ministro da Educação, Fernando Haddad, disse hoje (11), durante a abertura da celebração do aniversário de 60 anos da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), que a ampliação do número de pessoas com pós-graduação é prioridade da política nacional de educação do governo federal. “Estou grato e faço referência ao gesto da Capes, pela atuação e dedicação na formação de aperfeiçoamento na escolaridade de nossos professores, assim, teremos uma educação mais digna e uma sociedade mais culta.”

A Capes oferece bolsas de estudo para a formação de pesquisadores, mestres e doutores. Entre 2007 e 2009, o Brasil passou da 15ª para a 13ª posição no ranking das nações com maior volume de produção acadêmica.
Haddad disse ainda que, para subir mais no ranking, o Brasil precisa de professores com um novo perfil. “Precisamos de professores concursados, interessados no ensino, capazes de diferenciar um convívio dentro e fora da sala de aula e que se enquadrem no perfil de cada escola, seja ela particular ou pública”, ressaltou.
A Capes desempenha papel importante na expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado). Em 2007, passou também a atuar na formação de professores da educação básica ampliando o alcance de suas ações na formação de pessoal qualificado no Brasil e no exterior.

Créditos: http://noticias.uol.com.br/educacao/2011/07/11/haddad-diz-que-ampliacao-do-numero-de-pos-graduados-e-prioridade.jhtm

Mais da metade da população brasileira terá escola técnica em seu município, diz Dilma

A expansão da rede federal de educação profissional vai assegurar que 52% da população brasileira tenham uma escola técnica em seu município até 2014, disse hoje (11) a presidente Dilma Rousseff durante cerimônia para comemorar os 60 anos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), lançado no fim de abril pela presidente, prevê a construção de 120 novas unidades da rede federal até 2014. Somadas às 140 que já existiam, com as 214 criadas pelo ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva, mais as 80 que estão em andamento, será formada uma rede de 555 escolas técnicas profissionalizantes.
O Ministério da Educação (MEC) aguarda a aprovação pelo Congresso Nacional do projeto de lei que cria o Pronatec para dar início às ações do programa. A meta é oferecer oportunidades de formação profissional para 8 milhões de pessoas até 2014, incluindo estudantes do ensino médio e trabalhadores sem qualificação. Além das vagas na rede federal, serão oferecidas bolsas de estudo em cursos técnicos de instituições de ensino.

Créditos: http://noticias.uol.com.br/educacao/2011/07/11/mais-da-metade-da-populacao-brasileira-tera-escola-tecnica-em-seu-municipio-diz-dilma.jhtm

Página ‘Odeio Professora’ no Facebook faz aluna de 11 anos receber a polícia em casa

Inimizade ou antipatia entre alunos e professores não é assunto novo no planeta Terra. Comunidades em redes sociais demostrando isso também não. Mas que tal a polícia visitar a casa de uma estudante de 11 anos que fez uma página no Facebook dizendo “Odeio minha professora”?
Andrew e Joy Bagguley, pais de Leah, autora da página, e mais duas meninas, imaginaram que algum acidente havia acontecido com suas filhas quando um policial apareceu à porta de sua casa, em Stoke-on-Trent (Inglaterra). Mas o que o oficial pretendia era notificá-los de que Leah havia criado a tal página no Facebook – e que era muito nova para estar na rede.

Leah criou a página “Hate Mrs Frost” depois de a professora agir de forma muito branda contra um garoto que ameaçou esfaquear a irmã menor da garota, Libby, de 6 anos. Ele foi advertido por um mentor, e seus pais foram notificados somente depois que os Bagguley pressionaram a escola Park Hall Primary para que isso fosse feito.